OBJETIVO: El objetivo de este cuestionario es detectar si el catálogo, que esta en tu biblioteca te brinda los recursos adecuados para cubrir tus necesidades de información.
El siguiente cuestionario se utilizara con fines educativos por alumnas de la Licenciatura de Biblioteconomía del cuarto semestre de la ENBA, de tal manera que todo lo que respondas será confidencial.
Encuestadoras: María Yolanda Briseño Espíndola
Claudia Cecilia Cervantes Jiménez
Instrucciones:
Marca con una “X” tu respuesta; y, si no comprendes alguna pregunta puedes acudir a las encuestadoras.
De antemano Muchas Gracias
Datos Generales:
Genero:
Masculino Femenino
Edad:
20 a 22 25 a 30
23 a 25 más de 30
Trimestre ___________
Cuestionario
1. ¿Asistes a la biblioteca de tu Universidad?
SÍ NO
2. En caso de afirmativo, ¿con qué frecuencia?
De 2-4 horas a la semana De 4-8 horas a la semana
De 8 horas en adelante
3. ¿Sabias que un catálogo te permite realizar búsquedas, para la recuperación de la información?
SÍ NO
4. ¿Haces uso del catálogo en línea que te brinda tu biblioteca; También llamado OPAC?
Siempre A veces Pocas veces
5. ¿Al inicio de tu carrera se te dio un curso sobre como utilizar el catálogo?
SÍ NO
¿En caso afirmativo aprendiste realmente a utilizarlo?
____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
6. ¿Le has pedido ayuda a algún bibliotecario para realizar tu búsqueda en el catálogo?
SÍ NO
*Nota: Si tu respuesta es afirmativa o negativa especifica ¿Por qué?
____________________________________________________________________________________________________________________
7. ¿Sabes que a través del catálogo puedes buscar tu información por: título, materia o autor?
SÍ NO
Si tu respuesta es no ¿por qué?
____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
8. ¿De los siguientes tipos de búsqueda que te ofrece el catálogo de tu biblioteca, cual utilizas y por qué?
Básica Multi-campo
Avanzada Multi-base
9. ¿Antes de realizar las búsquedas en el catálogo, prestas atención a las sugerencias que te mencionan?
Sí No
Si tu respuesta es afirmativa, puedes mencionar dos tipos de sugerencias.
____________________________________________________________________________________________________________________
10. ¿Sabes que son los operadores boléanos?
Si No
11. ¿Utilizas operadores boléanos al realizar tus búsquedas en él catálogo?
____________________________________________________________________________________________________________________
12. ¿Cuál de estos utilizas?
AND OR
Por ejemplo, puedes escribir (corazón OR cardiaco) AND cirugía para recuperar todos los registros que contienen corazón o cardiaco junto a la palabra cirugía.
13. ¿Qué tan fácil consideras el manejo del catálogo de tu biblioteca?
____________________________________________________________________________________________________________________
14. ¿Qué problemas has tenido para utilizar él catalogo? (máximo dos)
____________________________________________________________________________________________________________________
Si quiere hacer alguna sugerencia sobre él catálogo indícala por favor
____________________________________________________________________________________________________________________
Gracias por tu colaboración
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
4 comentarios:
CARELIA Y LUCIA
Hola chicas:
Las sugerencias que hacemos son las siguientes:
1-En la portada tienes la palabra “trabajo elaborado etc.” No es conveniente que utilices esas palabras en una portada, por que lo que presentas es un trabajo obviamente.
2-Lo que esta entre paréntesis, debe seguir el prototipo de Hugo para que no tengan problemas.
3-El plan de estudios debe ser breve y menciona solo las materias que son importantes en el desarrollo de la materia, omite las de complemento.
4-Debes de revisar la ortografía, te comes letras y no dejas espacios donde debiera y mezclas altas y bajas.
5-Te sugerimos que omitas la hipótesis, esto te hace entrar en un dilema y el trabajo no es tan profundo como para que al lleve.
6-Procura evitar ser repetitiva, utilizas muchas veces bibliotecario y otras mas, échale un ojo.
7-Por otro lado escribes a futuro y eso no va, pues estas realizando una acción Ej. Se realizara un estudio (se supone que el trabajo que estas entregando ya se realizo).
8-El ídem, no se pone todo en mayúsculas.
9-Antes de que se nos olvide debes poner una nota, que explique que significan las abreviaturas en tus tablas, aun que nosotros ya sabemos, es pertinente hacerlo.
10-En las interpretaciones no puedes poner “tal vez contestaron” por que ya conoces el resultado, por eso realizaste un estudio de usuarios.
11-Evita poner la palabra “pudimos” busca alguna otra palabra.
12-En tu conclusión, mencionas que deberían de ser de “mas fácil acceso” pero no mencionas, si es a las instalaciones, al catalogo y a quienes, a los alumnos o a que te refieres.
Critica de Tomás y Carla:
Nos pareció muy bien que incluyeran fotos de las instalaciones y personal en su trabajo y aunque el trabajo presenta algunas fallas de redacción como que repites la mismas palabras en el mismo párrafo.
Estuvo bien que incluyeran sugerencias en cada una de las preguntas.
Las gráficas son de buen tamaño.
Las conclusiones son adecuadas ya que estamos de acuerdo seria adecuado enseñar a los usuarios a utilizar el catalogo para que sean autosuficientes.
La referencia de donde consultar el plan de estudios de la carrera debería ir al final del plan de estudios, la sugerencia que haces en la primer pregunta no concuerda con el análisis de la grafica, considero que deberían cuidar su ortografía ya que hay palabra o letras demás.
Yolanda y Claudia:
Podían hacer una sola gráfica de género, cuiden su redacción y su ortografía, las sugerencias y los análisis de cada gráfica son buenos traten de repetir tanto las palabras.
Publicar un comentario